الواحد في الميه كام درجه
في هذا المقال سوف نتحدث عن موضوع الواحد في الميه كام درجه حيث نجد أن الكثير بل معظم البيوت يوجد بها طالب سواء في المرحلة الابتدائية أو المرحلة الإعدادية والمرحلة الثانوية أو المرحلة الجامعية وبالتالي يريد الكثير معرفة النتيجة النهائية والنسبة المئوية للمجموع النهائي وفي هذا المقال سوف نتعرف على الواحد في الميه كام درجه في المراحل الدراسية المختلفة.
في كل عام نجد أن معظم البيوت تبحث عن نتائج المراحل الدراسية الخاصة بأولادهم وبالتالي عند ظهور التنجية يريد الكثير معرفة النسبة المئوية الخاصة بمجموعهم حتى يعرفوا مقدار الدرجات التي فقدوها، وتختلف النسبة المئوية لكل مرحلة دراسية على حسب عدد المواد الدراسية وبالتالي المجموع الكلي ونجد أن الواحد في الميه كام درجه مختلف على حسب الصف الدراسي.
النسبة المئوية الخاصة بالمرحلة الابتدائية
وبالنظر إلى المراحل الدراسية المختلفة نجد أن عدد المواد يختلف من كل مرحلة عن الأخرى فنجد أن المرحلة الابتدائية المجموع الكلي بها ١٠٠ درجة وعلى ذلك فعند حساب النسبة المئوية سنقسم مجموع الطالب ونقسم الناتج على ١٠٠ ثم نضرب في ١٠٠ وبالتالي سنحصل على النسبة المئوية الخاصة بكل طالب ومثال على ذلك أن هناك طالب حصل على ٨٣ درجة وبالتالي نحصل على النسبة المئوية كالتالي:
مجموع الطالب ÷ المجموع الكلي ثم نضرب الناتج في ١٠٠ وبذلك نحصل على النسبة المئوية للمجموع وأيضا نعرف الواحد في الميه كام درجه على حسب المجموع الكلي.
الواحد في المية يساوي كام درجة في الإعدادية
وبالمثل في المرحلة الإعدادية نجد أن النسبة المئوية تختلف على حسب المجموع الكلي للمواد وأيضًا نعرف الواحد في الميه كام درجه فنجد أن وزارة التربية والتعليم قد حددت المجموع الكلي للمرحلة الإعدادية وهي ٢٨٠ درجة وأن درجة النجاح ١٤٠ درجة حيث يتم توزيع ٢٨٠ على ترمين كل ترم ١٤٠ درجة، وفيما يلي نجد أن توزيع درجات المرحلة الإعدادية كالتالي:
- اللغة العربية الدرجة الخاصة بها النهائية تكون ٨٠ درجة ودرجة النجاح الخاصة باللغة العربية ٤٠ درجة.
- بالنسبة للغة الإنجليزية الدرجة النهائية الخاصة به ٦٠ درجة ودرجة النجاح لها ٣٠ درجة.
- والدرجة النهائية الخاصة بمادة الدراسات الاجتماعية ٤٠ درجة ودرجة النجاح لها ٢٠ درجة.
- ومادة الرياضة في الدرجة النهائية الخاصة بها ٦٠ درجة وبالنسبة لدرجة النجاح ٣٠ درجة.
- وأما درجة مادة العلوم النهائية ٤٠ درجة ودرجة النجاح لها ٢٠ درجة.
ويتم حساب النسبة المئوية الخاصة بمجموع المرحلة الإعدادية بقسمة المجموع الخاص بالطالب على المجموع الكلي ونضرب الناتج في ١٠٠ فمثلًا نجد أن الطالب الذي يحصل على مجموع ٢٥٠ نسبته المئوية تكون كالتالي:
(٢٨٠/٢٥٠)×١٠٠%
النسبة المئوية = ٨٩.٢٨ %.
وبالتالي فإن مقدار الواحد في الميه كام درجه للمرحلة الإعدادية نجدها تساوي ٤.٥ درجة.
النسبة المئوية الخاصة بالمرحلة الثانوية
تختلف النسبة المئوية في المرحلة الثانوية على حسب إذا كان الطالب في الثانوية العامة أم في الثانوية الأزهرية وبالتالي اختلاف مقدار الواحد في الميه كام درجه والسبب وراء ذلك هو المجموع الكلي حيث أن عدد المواد تختلف من العام إلي الأزهر كالتالي:
الواحد في الميه كام درجه في الثانوية العامة
يتم تحديد النسبة المئوية الخاصة بمرحلة الثانوية العامة على حسب المجموع الكلي للمواد الدراسية ويعرف مقدار الواحد في الميه كام درجه في تلك المرحلة بأنه يعادل ٤.١ درجة، وبذلك يتمكن الطلبة من معرفة مقدار الدراجات التي فقدها ويمكن لطلاب الثانوية العامة معرفة النسبة المئوية الخاصة بمجموعه بمجرد الحصول على المجموع الخاص به وبعد ذلك نقوم بقسمة مجموعه على المجموع الكلي والذي يساوي ٤١٠ درجة وبعد ذلك نقوم بضرب الناتج في ١٠٠، ولا يوجد أي اختلاف في تلك النسبة سواء للشعبة العلمية أو الشعبة الأدبية فكلاهما المجموع الكلي الخاص بهم ٤١٠ درجة.
والتقريب الإجابة أكثر عن تساؤل مقدار الواحد في الميه كام درجه نذكر المثال التالي:
أحد الطلاب حصل على مجموع ٤٠٠ درجة من المجموع الكلي ٤١٠ درجة في تلك الحالة نحصل على النسبة المئوية الخاص بهذا الطالب بقسمة مجموعة على المجموع الكلي ونضرب الناتج في ١٠٠
(٤١٠/٤٠٠)× ١٠٠% = ٩٧.٥٦ %.
وبذلك يستطيع طلاب الثانوية العامة بقسميها العلمي والأدبي الحصول على النسبة المئوية الخاصة بهم.
الواحد في المية كام درجة في الأزهر
يسعى طلاب الثانوية الأزهرية بقسميها العلمي والأدبي للتوصل إلى النسبة المئوية الخاصة بهم حتى يمكنهم التقديم في تنسيق الجامعات حتى يلتحقوا بالكليات التى تتناسب مع مجموعهم حيث أن تنسيق الكليات يتوقف على معرفة النسبة المئوية لتحديد الحد الأدنى لدخول الكلية.
المجموع الكلي لطلاب الثانوية الأزهرية للقسم العلمي هو ٦٥٠ درجة، بينما طلبة الثانوية الأزهرية للقسم الأدبي مجموعهم ٦٣٠ درجة ويتم تحديد النسبة المئوية الخاصة بمجموع طلبة الثانوية الأزهرية بقسمة مجموع الطالب على المجموع الكلي ونضرب الناتج في ١٠٠% ويمكن ذلك بمثال كالتالي:
أحد الطلبة حصل على ٦٠٠ درجة وعلى ذلك نقوم بقسمة ٦٠٠ على ٦٥٠ وهو المجموع الكلي للثانوية الازهرية القسم العلمي وبذلك تكون النسبة المئوية لهذا الطالب
(٦٥٠/٦٠٠)×١٠٠% = ٩٢.٣٠ %.
وأما القسم الأدبي يتم قسمة مجموع الطالب على ٦٣٠ وهو المجموع الكلي بهم وبالتالي تكون النسبة المئوية لهذا الطالب
(٦٣٠/٦٠٠)× ١٠٠% = ٩٥.٢٣ %.
وعلى ذلك يمكن الإجابة على تساؤل الواحد في الميه كام درجه للثانوية الازهرية القسم العلمي والتي تساوي ٦.٥ درجة، بينما الواحد في الميه كام درجه للثانوية الأزهرية القسم الأدبي فهي تساوي ٦.٣ درجة ولا يقوم الأزهر الشريف باستعمال أنصاف الدرجات أو الكسور العشرية في تحديد مجموع الطلبة.
وفي الختام فإن الإجابة على تساؤل الواحد في الميه كام درجه يختلف على حسب المرحلة العلمية والتي تتوقف على المجموع الكلي للمواد ويتم إستعمال النسبة المئوية كنظام إحصائي لمعرفة النسب المئوية الخاصة بمجموع كل طالب لذا فإن الواحد في الميه كام درجه لا يتوقف على عدد المواد الدراسية بل يتوقف على معرفة المجموع الكلي لأي مرحلة دراسية.
الأسئلة الشائعة
والآن سوف نقدم لكم بعض الأسئلة الشائعة حول موضوع مقالنا اليوم عن الواحد في الميه كام درجه.
ما هو النظام الذي يتم اعتماد نتيجة الطلبة به؟
يتم استعمال نظام النسبة المئوية في حساب المجموع الكلي بكافة الطلبة في المراحل الدراسية المختلفة وأهم المراحل التي تستعمل النسبة المئوية هم طلبة الثانوية سواء العامة أو الأزهرية لأن النسبة المئوية هي التي على أساسها يتم تحديد الحد الأدني لتنسيق الجامعات.
ما هو السبب وراء استعمال النسبة المئوية في احتساب نتيجة الطلبة؟
السبب الرئيسي وراء استخدام نظام النسبة المئوية هو القواعد الإحصائية التي أجرتها وزارة التربية والتعليم وكذلك التعليم الفني حتى يتم حساب الإحصاء التكرارى الخاصة بنتيجة الطلاب الذين نجحوا في كافة المراحل التعليمية المختلفة، و احتساب النسبة المئوية الخاصة بالإحصاء التكرارى لطلبة الثانوية يتم تحديد الحد الأدنى للقبول لكافة الجامعات والكليات والمعاهد سواء حكومية أو خاصة.
المصادر
الوسوم
- تحويل نسبه الى درجه
- الواحد بالمئه كم درجه
- قياس النسبة المئوية
- تحويل النسبة إلى قيم
- كيفية حساب النسبة
- الواحد في الميه كام درجه